第326回：新人が「不安なゲスト」から「堂々ルーキー」になる現場育成OJT3つのアプローチ

2019年の新入社員が現場へ配属される時期になりました。

導入研修を終え現場での成長・活躍が期待されますが、
現場では彼らに対して次のようなお悩みをよく伺います。

・周囲の顔色ばかり気にしていつも疲れている
・業務のやり方は丁寧に指示・指導しているがやりたがらない
・1人でできるはずの仕事を任せても自分から動き出さない

なぜ配属された新入社員がこのようになってしまうのか。

それは彼らが仕事を通じて得たいもの・欲しているものを彼ら自身も、
現場の先輩・上司もわからないまま日常的な業務の遂行に留まってしまっているからです。

初めての環境に身を置く配属されたての新入社員はまさに「不安なゲスト」です。
そんな彼らが自ら挑戦する「堂々ルーキー」になるには現場で次のアプローチが有効です。

1.絆アプローチ：“みんなと一緒！”の連帯感を生み出す
2.伴走アプローチ：“自分にもできた！”の成功体験を生み出す
3.称賛アプローチ：“もっともっとやってみたい”の成長実感を生み出す

語学力やITスキル、価値観やビジョンなど多様で創造的な可能性に富む新入社員が
そのポテンシャルを存分に発揮することは、不確実な社会の中で企業において5年後・10年後の大きな地力になります。

本セミナーではそんな新入社員1人1人の唯一無二のポテンシャルを引き出し火を灯す、
ポテンシャライトOJTの手法と考え方をご紹介します。

 プログラム

◆【情報提供】
・2019年新入社員傾向
・旧来のOJTが抱える課題
・これからのOJTの潮流

◆【プログラム紹介】
▼ポテンシャライトOJTとは
・これからのOJTの役割
‐これからのOJTのあるべき姿
‐組織・新人・自身に対する価値・意義
‐新入社員の現状とあるべき成長曲線

▼新人のポテンシャルを引き出す3つのアプローチ
１．絆アプローチ：“みんなと一緒！”の連帯感を生み出す
‐共通点で心の扉を開ける
‐失敗体験で共感を得る
‐主語をWeにして絆をつくる

２．伴走アプローチ：“自分にもできた！”の成功体験を生み出す
‐業務をおすそ分けして協働する
‐依頼はタスク領域とチャレンジ領域に分ける

３．称賛アプローチ：“もっともっとやってみたい”の成長実感を生み出す
‐学びをラベリングする
‐褒める・アドバイスに加えて自分の感情を伝える
‐ヒーローインタビューで一緒に内省する
‐通りすがりに感心する

※プログラムは変更になることがございます